SMP NEGERI 5 MUNTOK

PROGRAM KERJA

EKSTRA KULIKULER KELOMPOK ILMIAH REMAJA ( KIR )

SMP N 5 MUNTOK

A. Pendahuluan

Kegiatan ilmiah berupa penulisan, diskusi, penelitian, percobaan hingga penemuan merupakan satu dari beberapa kegiatan yang dekat dengan aktivitas seorang pelajar. Aktivitas tersebut selain mampu menghasilkan suatu karya, juga mampu membentuk perilaku dan cara berpikir yang kritis serta sistematis. Mengolah ketajaman akal dalam mencari alternatif penyelesaian suatu persoalan. Sejalan dengan itu semua, maka akan memberikan dampak positif bagi perkembangan diri pelajar. Semua itu bisa dijadikan pertimbangan dibentuknya suatu kelompok pelajar yang merumuskan kegiatan-kegiatannya dengan berpedoman pada prinsip ilmiah, berproses secara ilmiah hingga menghasilkan suatu karya ilmiah. Dan kelompok kegiatan yang dimaksud disalurkan melalui ekstrakurikuler Karya Ilmiah Remaja (KIR) untuk tingkat usia pelajar sekolah menengah.

KIR adalah kelompok remaja yang melakukan serangkaian kegiatan yang menghasilkan karya ilmiah. KIR merupakan kegiatan ekstrakurikuler di SMP, SMA, SMK, Madrasah Tsanawiyah, Madrasah Aliyah, maupun pondok pesantren. Ekstrakurikuler ini merupakan organisasi yang sifatnya terbuka bagi para remaja yang ingin mengembangkan kreativitas, ilmu pengetahuan, dan teknologi pada masa kini maupun masa yang akan datang.

SMP N 5 Muntok meresponnya dengan membentuk kelompok kegiatan eksrakurikuler Karya Ilmiah Remaja (KIR) SMP N 5 Muntok. Dikelola oleh siswa-siswi semua tingkat dengan didampingi oleh seorang guru pendamping yang mengarahkan dan membina kelompok ekstrakurikuler agar mampu berproses hingga menelurkan suatu karya yang bermanfaat.

Daya dukung berupa kepedulian pihak sekolah, sarana prasarana, sosial kemasyarakatan dan kondisi alam telah memberikan peluang luas agar KIR SMP N 5 Muntok bisa berkembang dan maju.

B. Dasar Pelaksanaan

Semua bentuk perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi program kerja kegiatan Karya Ilmiah Remaja (KIR) SMP N 5 Muntok didasarkan atas visi dan misi sekolah, yakni :

Visi Sekolah:

Mewujudkan generasi Berprestasi Berpijak pada Ajaran Agama dan Budaya

Misi Sekolah:

1. Menanam nilai – nilai agama melalui kegiatan Imtaq

2. Menciptakan lingkungan belajar yang kondusif untuk meningkatkan prestasi akademik

3. Memfasilitasi kreatifitas siswa dalam bidang seni dan olahraga

4. Memotivasi siswa mngembangan potensi diri dengan mengikuti berbagai kegiatan lomba

5. Menjalin kerjasama dengan komite sekolah, masyarakat dan DUDI sebagai stake holder untuk kemajuan sekolah

C. Nama Kegiatan

Kelompok Ilmiah Remaja ( KIR ) SMP N 5 Muntok

D. Tujuan Dan Target

Tujuan dibentuknya KIR SMP N 5 Muntok diantaranya adalah :

1.Mengoptimalkan peran sekolah sebagai institusi pendidikan dan pengembangan bakat,

2.Membentuk kelompok kerja yang berorientasi pada perencanaan, metode, pelaksanaan serta karya ilmiah di SMP N 5 Muntok

3.Memberikan ruang gerak bagi siswa yang berminat dalam kegiatan ilmiah,

4.Menghasilkan suatu karya ilmiah yang bermanfaat,

5.Mengikuti kompetisi atau lomba karya ilmiah remaja.

Target dibentuknya KIR SMP N 5 Muntok diantaranya adalah :

1.Meningkatnya prestasi akademik siswa anggota KIR dalam evaluasi proses belajar mengajar di kelas,

2.Meningkatnya daya kritis dan sistematis dalam cara berpikir siswa,

3.Terwujudnya suatu karya ilmiah yang bisa bermanfaat bagi banyak pihak,

4.Mengikuti lomba karya ilmiah seperti lomba penulisan artikel pelajar dan lain - lain

5.Mengikuti Lomba Karya Ilmiah Remaja (LKIR)

E. Waktu dan Tempat

Kegiatan rutin program kerja KIR SMP N 5 Muntok dilaksanakan pada :

Tempat : Ruang Belajar SMP N 5 Muntok dan sekitarnya

Hari : Rabu

Waktu : 13.20 – 14.00

F. Tim pelaksana

Tim pelaksana KIR SMP N 5 Muntok adalah :

Penanggung jawab : Tini Suryati, S.Pd (Kepala SMP N 5 Muntok)

Pembina : Dwi Lestari, S.Pd

Pelaksana : Semua Siswa yang tergabung dalam Kelompok KIR SMP N 5 Muntok

G. Bentuk Kegiatan

Bentuk kegiatan yang dilaksanakan oleh KIR SMP N 5 Muntok dibagi dalam dua bentuk, yakni :

1. Penelitian karya ilmiah

· Pembuatan proposal

· Pembuatan karya penelitian

· .Penelitian ilmiah untuk lomba

2. Penulisan karya ilmiah

· Pembuatan laporan hasil penelitian

· Pembuatan Karya KIR

· Penulisan karya ilmiah untuk lomba

H. Program latihan

1. Pengertian KIR.
2. Ciri-ciri tulisan ilmiah.
3. Bentuk-bentuk tulisan ilmiah.
4. Jenis-jenis penelitian.
5. Memilih permasalahan.
6. Kerangka karyatulis Ilmiah.
7. Penjelasan tentang bagian awal Karya Ilmiah.
8. Penjelasan tentang inti karya ilmiah.
9. Cara memperoleh data Penelitian.
10. Membuat contoh tabel data hasil pengamatan.
11. Analisis data pengamatan.
12. Penjelasan tentang bagian akhir Karya Ilmiah.
13. Mengadakan latihan eksperimen sederhana..
14. Menyusun laporan hasil eksperimen.
15. Mendata permasalahan yang diajukan siswa.
16. Pemilihan permasalahan eksperimen.

I. Pendanaan

Seluruh Pendanaan KIR SMP N 5 Muntok, didanai oleh

a. Iuran Anggota KIR

b. Subsidi Sekolah

J. Penutup

Demikian rencana pelaksanaan program ekstrakurikuler Karya Ilmiah Remaja (KIR) SMP Negeri 5 Muntok ini dibuat. Atas perhatian dan dukungannya kami ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya.

Muntok,

Mengetahui

Kepala Sekolah Pembina KIR

Tini Suryati, S.Pd Dwi Lestari, S.Pd

NIP 197110101999032004 198804262011012005

Tanggal 18 februari 2014 menjadi tanggal yang penting untuk SMP N 5 Muntok,pada tanggal tersebut dilakukan penilaian sekolah sehat tingkat provinsi. Amazing......bangga walaupun sekolah kami baru berdiri tahun 2010 tetapi prestasi mulai muncul perlahan. Dengan persiapan sebaik baiknya, akhirnya kami siap untuk penilaian....

show time!!!! Bismillah
Tim Penilai dari provinsi yang didampingi Tim Penilai Kabupaten datang sekitar pukul 10.30 WIB.

Tim Penilai disambut dengan penampilan pencak silat dari SMPN 5 Muntok

Kepala Sekolah SMPN 5 Muntok serta Kepala Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kab Bangka Barat Bersiap untuk menerima Tim Penilai. Kader UKS dan dewan guru pun ikut serta menyambut tim penilai ^_^

Penilaian dimulai dengan Breafing yang dilakkan Tim penilai di ruang yang telah disiapkan. Kemudian penilaian pun dimulai. penilaian meliputi beberapa aspek. Pemeriksaan dan penilaian meliputi Sumber Air, Keadaan WC, keadaan Ruang, Kantin, UKS dan yang lainnya.

Banyak masukan dan saran yang diberikan TIm Penilai kepada kita ...Insya Allah Menjadi perbaikan untuk ke depan.

Kader UKS pun mendapat Ilmu dari Kepala Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kab Bangka Barat

Dengan usaha keras semua pihak., mulai dari Tim Puskesmas Muntok, Tim dari dinas Pendidikan , Pemuda dan Olahraga, dari dinas kesehatan kab Bangka Barat dan Tim kecamatan Muntok serta tak lupa usaha dari seluruh warga SMPN 5 Muntok penilaian LSS dapat terselssaikan dengan Baik. Alhamdulilah.